Artigos
-
Formação de Professores e Formadores
| Horário: | Laboral (09:00 às 17:00), Pós-laboral (19:00 às 23:00) e Sábados (09:00 às 17:00) | |
| Datas: | a definir |
| Preço: | 100,00 € (Isento de I.V.A.) |
| Local: | Vale de Cambra |
| Duração: | 16 horas |
| | Ficha do Curso
|
| Enquadramento: | A Incurso está a desenvolver o curso de Aperfeiçoamento na Utilização dos Recursos Didácticos, com o intuito dos formadores (as) colmatarem as lacunas existentes na utilização dos Recursos Didácticos disponíveis, assim como a desmistificação na utilização dos Quadros Interactivos e o subaproveitamento existente na utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação ao nosso dispor. É fundamental o domínio de um conjunto de técnicas que permitam transmitir, de uma forma agradável e apelativa, toda a informação necessária, num determinado contexto formativo. Uma utilização adequada dos Recursos Didácticos é um ponto fulcral no estímulo do aluno/formando, objectivando e aprimorando o processo de ensino - aprendizagem
|
Objectivos:
| Capacitar os formandos de competências de aperfeiçoamento na utilização de recursos didácticos e das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na formação e ensino.
|
Nota:
| Homologado pelo IEFP para renovação do CAP |
Objectivos Específicos do Curso:No final da sessão, o formando deverá estar apto a:
- Utilizar metodologias activas e participativas, com recurso às TIC, no processo de ensino e aprendizagem;
- Perceber a utilidade dos quadros interactivos e desmistificar a sua utilização;
- Incentivar a adequada utilização dos Quadros Interactivos em contextos de aprendizagem escolar;
- Utilizar adequadamente Projector Multimédia e periféricos do computador para conceber recursos didácticos;
- Produzir, utilizar e avaliar recursos produzidos em Quadro Interactivo;
- Elaborar recursos/materiais interactivos com recurso a software adequado (PowerPoint).
Conteúdo Programático: 1. Introdução aos recursos didácticos;
- Os recursos didácticos na educação e formação;
- A importância dos sentidos no processo de aprendizagem;
- Classificação dos recursos didácticos, segundo os sentidos;
- Vantagens de utilização dos recursos didácticos;
- Factores que podem condicionar a escolha dos recursos didácticos;
2. Conceitos e classificação dos recursos didácticos:
- Os meios visuais não projectáveis;
- Os meios visuais projectáveis;
- Regras para a elaboração de documentos projectáveis;
- Algumas noções sobre estética de imagem;
3. Os periféricos do computador como meios para conceber recursos didácticos;
- Funcionamento do Projector Multimédia ou Projector de Data/Vídeo;
4. Exploração de Software gratuito tendo em vista a valorização dos recursos e materiais produzidos;
5. Introdução ao Quadro Interactivo;
- Apresentação e demonstração de recursos digitais produzidos para os Quadros nteractivos Multimédia;
- Questões introdutórias à interacção com um QIM - PC e o Projector de Vídeo; Marcadores de interacção; Superfície interactiva; Barras laterais de funcionalidades rápidas;
- Introdução ao software do QIM;
- Os modos de utilização do Quadro Interactivo;
- Elaboração de recursos/materiais interactivos em contextos de ensino -aprendizagem, por parte dos formandos;
6. O PowerPoint como ferramenta base para a criação de apresentações
- Optimizar as possibilidades do PowerPoint ao nível de Imagem, Som, Vídeo e Animação;
- Concepção, realização e produção de apresentações personalizadas.
Destinatários:
T
odos os Profissionais que necessitam de utilizar Recursos Didácticos no seu dia-a-dia.Vantagens/Condições:- Documentação e material de suporte à formação;
- Certificado de Formação Profissional com o reconhecimento oficial, de acordo com a Legislação em vigor.
Formadores: Formadores de reconhecido prestígio e com vasta experiência na Área.
Notas: - Anulações verificadas posteriormente darão origem à retenção de 20% do valor da acção, em compensação de despesas administrativas.
- A Inscrição só será considerada válida após o seu respectivo pagamento.
- N.º mínimo de inscrições: 10 formandos
Pré-Inscrição